Videos sobre rock (1º y 2º ESO)

Aquí tenéis las cuatro canciones que entran en el examen...


SATISFACTION, de los Rolling Stones




SMOKE IN THE WATER, de Deep Purple



THE TROOPER, de Iron Maiden





WE WILL ROCK YOU, de Queen

Instrumentos modernos 4º ESO

Aquí os dejo los enlaces a los videos con sonidos de instrumentos y efectos varios para el examen del viernes



Guitarra acústica




 Dobro







Guitarra con slide




Primera guitarra eléctrica (tocada por Charlie Christian, modelo Gibson ES-150)






Steel guitar





Bajo eléctrico (con trastes y tocado con técnica slap)



Bajo eléctrico (sin trastes)






Órgano Hammond





Piano Rhodes




Congas




Bongos




Contrabajo





Armónica





Ukelele




Banjo

EFECTOS SONOROS

Chorus

Wah Wah




Tremolo




Delay




Reverb

Un videoclip que no deja indiferente a nadie

El grupo OK GO se caracteriza  por hacer unos videoclips muy llamativos. El último que he podido ver, de la canción This Too Shall Pass me ha dejado, como no podía ser menos, muy sorprendido. La cantidad de cosas que se pueden hacer en un videoclip y la gente que hay por ahí inventándose esos ingenios...








¿Quieres saber más sobre ellos? Pues vete a su entrada de Wikipedia pinchando AQUÍ

Te recomiendo que veas otros videos suyos...no tienen despercidio!!!

El violinista que nadie tenía tiempo de escuchar

Este texto circula por internet. Me he tomado la libertad de copiarlo y pegároslo...no tiene despercicio.

Un hombre se sentó en una estación de metro en Washington DC y comenzó a tocar el violín, era una fría mañana de enero. Interpretó seis piezas de Bach durante unos 45 minutos. Durante ese tiempo, ya que era hora pico, se calcula que 1.100 personas pasaron por la estación, la mayoría de ellos en su camino al trabajo.

Tres minutos pasaron, y un hombre de mediana edad de dio cuenta de que había un músico tocando. Disminuyó el paso y se detuvo por unos segundos, y luego se apresuró a cumplir con su horario.

Un minuto más tarde, el violinista recibió su primer dólar de propina: una mujer arrojó el dinero en la caja y sin parar, y siguió caminando.

Unos minutos más tarde, alguien se apoyó contra la pared a escucharlo, pero el hombre miró su reloj y comenzó a caminar de nuevo. Es evidente que se le hizo tarde para el trabajo.

El que puso mayor atención fue un niño de 3 años. Su madre le apresuró, pero el chico se detuvo a mirar al violinista. Por último, la madre le empuja duro, y el niño siguió caminando, volviendo la cabeza todo el tiempo. Esta acción fue repetida por varios otros niños. Todos sus padres, sin excepción, los forzaron a seguir adelante.

En los 45 minutos que el músico tocó, sólo 6 personas se detuvieron y permanecieron por un tiempo. Alrededor del 20 le dieron dinero, pero siguió caminando a su ritmo normal. Se recaudaron 32 dólares. Cuando terminó de tocar y el silencio se hizo cargo, nadie se dio cuenta. Nadie aplaudió, ni hubo ningún reconocimiento.

Nadie lo sabía, pero el violinista era Joshua Bell, uno de los músicos más talentosos del mundo. Él había interpretado sólo una de las piezas más complejas jamás escritas, en un violín por valor de 3,5 millones de dólares.

Dos días antes de su forma de tocar en el metro, Joshua Bell agotó en un teatro en Boston, donde los asientos tuvieron un promedio de 100 dolares.

Esta es una historia real. Joshua Bell tocando incógnito en la estación de metro fue organizada por el diario The Washington Post como parte de un experimento social sobre la percepción, el gusto y las prioridades de la gente. Las líneas generales fueron los siguientes: en un entorno común a una hora inapropiada: ¿Percibimos la belleza? ¿Nos detenemos a apreciarla? ¿Reconocemos el talento en un contexto inesperado?

Una de las posibles conclusiones de esta experiencia podrían ser:

Si no tenemos un momento para detenerse y escuchar a uno de los mejores músicos del mundo tocando la mejor música jamás escrita, ¿cuántas otras cosas nos estamos perdiendo?

Notas A, B y C

Aquí os dejo un powerpoint con las notas de los grupos A, B y C para que las practiquéis...

Otra vez con los Stradivarius

Esta vez no ha sido menos gorda la que le ha pasado a otro Stradivarius, en concreto un violín. Transcribo la noticia publicada en el diario ABC:

La aduana alemana han confiscado un violín Stradivarius, valorado en 7,6 millones de dólares, a la violonista Yuki Manuela Janke, concertino de la Staatskapelle de Dresde. Las autoridades han alegado que la violinista podría tener intención de vender el instrumento. Janke debe pagar 1,5 millones de dólares por los derechos de aduana si lo quiere recuperar, informa Afp.

Yuki Manuela Janke volvía a su casa en Alemania el 28 de septiembre, después de dar una presentación en Tokio, cuando los funcionarios de aduanas confiscaron el Stradivarius en el aeropuerto de Frankfurt, según ha informado la Nippon Music Foundation, dueña del instrumento y que se lo prestó a la intérprete en 2007. La aduana asegura que mantendrá el Stradivarius, conocido como violín 'The Muntz', hasta que el impuesto de importación haya sido abonado.

Las autoridades tomaron la decisión de retener el violín a pesar de que Janke tenía toda la documentación -contrato de préstamo con la fundación, seguro del instrumento, fotografías- que prueban que fue importado legalmente de Japón. Construido en 1741, es uno de los últimos instrumentos deAntonio Stradivari.

Pedazo de guitarrista

Esta entrada se la debo a Felipe Alfaro, que me pasó el video hace poco. Increíble todo lo que puede hacer este guitarrista: bajos, melodías, armonías, ritmos y cantar...todo a la vez.





Hace falta decir que la afinación que usa es de tipo abierto, ya que todas las cuerdas suenan bien si las tocas al aire (sin pisar ningún traste) y que la técnica que usa para que suene con solo pisar los trastes se llama tapping.

Espero que os guste